2015大学生排球联赛_2015-2016中国大学生排球联赛
1.纪焕博是哪里人
2.山东财经大学在哪个区
3.湖北商贸学院是本科还是专科院校？
4.湖北商贸学院是什么街道
5.体育工作自查报告5篇
纪焕博是哪里人
纪焕博
纪焕博（Rock），1981年4月8日出生于辽宁省大连市，中国内地影视男演员、模特，毕业于大连大学。
2002年，参加“世界最佳模特大赛”，获得中国区男模组冠军、全球总决赛男模组季军及最佳身材奖，从而正式进入演艺圈。2005年，参加“Men'sUno全球华人超级男模大赛”，获得总决赛亚军。2007年，获得“第一届模特大典”十大新锐模特奖。2010年，出演个人首部**《僵尸新战士》。2011年，获得“第八届时尚先生盛典”年度最佳男模特奖。2012年，出演个人首部电视剧《长在面包树上的女人》。2013年，出演动作**《一个人的武林》。2014年，主演青春情感网络剧《初恋女友俱乐部》。2015年，获得“中网时尚名人网球联赛”最佳颜值奖。2016年，主演科幻动作剧《失忆之城之空气的囚徒》。2017年8月，参演曹盾执导的东方魔幻剧《海上牧云记》，饰演奴隶猎人龙格鲲；同年，主演由韩杰导演执导的奇幻片《解忧杂货店》；同年，主演玄幻动作片《古剑奇谭之流月昭明》。2018年参演由郑伊健、陈小春主演的**《黄金兄弟》，在影片中饰演富商Marvin；同年，出演动作警匪**《限期破案》。2019年9月，参演由郭子健执导，悬疑冒险**《古董局中局》，在影片中饰演徐力。
中文名：纪焕博
外文名：Rock
别名：焕博
国籍：中国
民族：汉族
星座：白羊座
身高：188cm
体重：80kg
出生地：辽宁省大连市
出生日期：1981年4月8日
职业：模特、演员
毕业院校：大连大学
代表作品：一个人的武林、冲锋车、初恋爱、失忆之城之空气的囚徒
主要成就：2002年“世界最佳模特大赛”中国区冠军、世界总决赛季军
2005年“Men'sUno全球华人超级男模大赛”总决赛亚军
2007年“第一届模特大典”十大新锐模特奖
2007年“莱卡风尚大典”COSMO内地风尚年度模特奖
2011年“第八届时尚先生盛典”年度最佳男模特奖
早年经历
纪焕博从小热爱运动，作为体育专业生的他有着10多年的运动生涯。纪焕博大学就读于大连模特艺术学校，他在大三的时候，参加了大连模特艺术学校的模特培训班。
演艺经历
2002年，参加“世界最佳模特大赛”，获得中国区男模组冠军；12月，参加在土耳其伊斯坦布尔举办的“世界最佳模特大赛”全球总决赛，获得总决赛男模组季军、最佳身材奖，从而正式进入演艺圈。
2005年，参加“Men'sUno全球华人超级男模大赛”，获得总决赛亚军。
2007年，获得“第一届模特大典”十大新锐模特奖；同年，与裴蓓获得“莱卡风尚大典”COSMO内地风尚年度模特奖；同年，他还入围“第10届中国十佳职业时装模特”年度最佳职业时装模特。
2008年，受邀参加“米兰时尚周”，他是中国唯一被邀请的男模特。
2010年，与蒋璐霞、元华、周秀娜合作主演恐怖**《僵尸新战士》，在片中饰演阿嘉，这是他的首部**作品。
2011年，获得“第八届时尚先生盛典”年度最佳男模特奖；同年，出演邹兆龙、余男、潘霜霜主演的动作**《铁血娇娃之丛林日记》（原名《五星上将》），在片中饰演国际特种兵的头目。
2012年，受邀参加“米兰时装周”，并走T台秀；同年，与唐嫣、黄宗泽、孙艺洲合作主演都市情感剧《长在面包树上的女人》，在剧中饰演程韵学校排球队的教练邓初，这是他的首部电视剧作品。
2013年1月8日，出席“2012搜狐时尚权力榜颁奖盛典”；同年，出演甄子丹、王宝强、白冰主演的动作**《一个人的武林》，在片中饰演大个。
2014年，助阵东方卫视时尚真人秀节目《女神的新衣》收官之战，与熊黛林一起走秀；同年，出演吴镇宇、任达华、古巨基主演的警匪喜剧**《冲锋车》，在片中饰演一名悍匪司机；同年，与思漩、厉娜、戚九洲合作主演青春情感网络剧《初恋女友俱乐部》，在剧中饰演英俊潇洒且浪漫的刘叶。
2015年，与思漩代表**《冲锋车》出席“第22届大学生**节”闭幕式；同年，与刘雁之获得“中网时尚名人网球联赛”最佳颜值奖。
2016年9月，受邀出席纽约春夏时装周；同年，与韩庚、文咏珊、关智斌合作主演科幻动作剧《失忆之城之空气的囚徒》，在剧中饰演身材高壮却又极其阴柔、热爱昆曲的虎鹤会老大八爷。
2017年，与祝绪丹、徐子力、李东阳合作主演根据九夜茴同名小说改编的青春爱情网络剧《初恋爱》，在剧中饰演外形雅痞、精干帅气的职场精英江桂明；12月29日，与王俊凯、迪丽热巴、董子健共同出演的奇幻**《解忧杂货店》上映。
主要作品
参演电视剧
-2017-11-21，饰演龙格鲲
初恋爱-2017，饰演江桂明
失忆之城之空气的囚徒-2016，饰演八爷
面包树上的女人-2013，饰演邓初
爱情进化论-None，饰演安东尼
参演**
古剑奇谭之流月昭明-2018-10-1，导演雷尼·哈林
解忧杂货店-2017-12-29，饰演港商
冲锋车-None，饰演男贼
一个人的武林-None，导演甄子丹,王宝强
五星上将-None，饰演国际特种兵的头目
None-2010-11-09，饰演阿嘉
古董局中局-None，导演郭子健
限期破案-None，导演刘浩良
黄金兄弟-None，导演钱嘉乐
那件疯狂的小事叫爱情-None，导演邹_
参演网络剧
杂志写真
获奖记录
人物评价
纪焕博无论身材还是形象都特别象李小龙，而运动员出生的纪焕博本身便具有很好的身体素质。纪焕博因其自身的身高优势以及对时尚的敏感度，一直都是时尚品牌及活动的宠儿，而他身着西装马甲套装则显示出其绅士的风度（腾讯评）。
纪焕博不仅拥有完美的身材，他还有具有粗犷而不失优雅的气质（网易评）。
山东财经大学在哪个区
一、山东财经大学在哪个区 山东财经大学 是在济南市市中区，具体地址在山东省济南市二环东路7366号,该校是财政部、教育部、山东省共建高校，在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。
二、山东财经大学简介
山东财经大学 是财政部、教育部、山东省共建高校，坐落于享有泉城美誉的国家历史文化名城——济南，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学学科为主，兼有文、法、理、工、教育、艺术八大学科门类，在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。
历史沿革
学校于2011年7月4日由原山东经济学院和原山东财政学院合并筹建，2012年7月9日正式揭牌成立。党和国家***、、王丙乾、等题词祝贺。山东经济学院的前身山东财经学院，创建于1952年，由山东会计专科学校与齐鲁大学的经济系合并组建而成，是山东省建校最早的财经类普通高校，也是全国建校最早的财经类普通高校之一。“”期间，山东财经学院中断办学。1978年，经批准恢复办学，更名为山东经济学院。1993年获得硕士学位授予权。山东财政学院始建于1986年，邓小平同志亲笔题写校名，是财政部与山东省人民政府共同创办的普通高等财经院校。建校初期实行部、省共建，以部为主的领导管理体制。1998年获得硕士学位授予权。2000年后，学校领导管理体制改为中央与地方共建、以地方管理为主的领导管理体制。2012年8月23日，财政部、教育部、山东省人民政府在济南签署协议，共同建设 山东财经大学 。2013年7月，经学位委员会批准，学校获得博士学位授予权。2013年12月，学校入选山东省“省部共建人才培养特色名校立项建设单位”。学校是我省第一所省部共建的省属重点大学，也是我省内涵提升和名校建设工程第一所重点支持的高校。2017年12月学校第一次党代会明确了全面建成全国一流财经特色名校发展目标和“坚定一流目标，贯穿两条主线，突出三个重点，实施四大战略”的1234发展思路。
办学条件
学校在济南市有燕山、舜耕、圣井、明水四个校区，占地3264亩。另有莱芜校区，占地800亩，单独招生。学校拥有完善的现代化教学基础设施和实验设备。现有国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心3个，省高等学校骨干学科教学实验中心26个，省级重点实验室11个，各类实验室150多个，各类实践教学基地170多个。校舍建筑总面积119.2万平方米，教学科研仪器设备总值2.3亿元。图书馆藏书270万册，电子图书967.8万册，数据库362个，实现了与省市图书馆图书资源共享。建有现代化演播中心、CATV教学系统和千兆以太校园网络系统。
学科专业
学校是目前全国在学规模最大的财经类大学，有全日制在校本科生、研究生33000余人。设有24个教学院（部），60个本科专业。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程、统计学4个一级学科博士学位授权点；10个一级学科硕士学位授权点；工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）等15种硕士专业学位类别；拥有应用经济学、管理科学与工程、工商管理3个山东省立项建设一流学科。2017年12月28日，在教育部学位与研究生教育发展中心公布的第四轮学科评估结果中，学校两个一级学科应用经济学、工商管理为B+，两个一级学科管理科学与工程、公共管理为B-，成为有两个以上B+学科的三所省属高校之一，成为山东省唯一拥有B以上经管学科的省属高校，整体学科实力进入全国财经高校前10名。
师资队伍
学校具有一支教学科研水平较高,学历、年龄、专业技术职务和学缘结构比较合理的师资队伍。现有专任教师1959人，其中教授、副教授974人。专任教师中具有硕士学位以上的1767人，其中具有博士学位的872人。我校有国家“*”（哲学社会科学领军人才）1人，全国文化名家暨“四个一批”人才工程人选1人，国家社科基金重大项目首席专家2人，教育部新世纪优秀人才支持计划3人，教育部教学指导委员会委员8人，国家“百千万人才工程”人选 2人，国家有突出贡献的中青年专家3人，享受政府特殊津贴的专家17人，“泰山学者”工程人选12人，山东省有突出贡献的中青年专家13人，山东省高层次人才库19人，全国优秀教师10人，省级教学名师17人，山东省齐鲁文化名家1人，山东省金融高端人才2人，博士生导师76人。
人才培养
学校在2006年教育部本科教学工作水平评估中取得优秀成绩，顺利通过2015年教育部本科教学工作审核评估。学校是省本科综合评价招生试点高校，拥有免试硕士研究生推荐资格。现有国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区2个；国家级特色专业7个，省级品牌、特色专业17个。教育部改革试点专业1个，省高水平应用型专业（群）7个，省教育服务新旧动能转换专业对接产业专业（群）3个；国家级双语教学示范课程1门，教育部来华留学英语授课品牌课程2门，省级双语教学示范课程2门，省级精品课程56门。在近三届教学成果奖评选中，获得省部级以上45项，其中国家级二等奖1项、省级一等奖12项，二等奖17项。在全国挑战杯、创青春、互联网+、数学建模竞赛、统计建模竞赛、英语竞赛中屡获嘉奖。2016年在创青春全国创业大赛上勇夺3项金奖，2018年获中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项，银奖1项。在中国高教学会公布的《2014-2018年人文社科类本科院校学科竞赛评估结果（本科）TOP20》中列全国第2位，全国财经类院校第1位。大学生创业园获评2016年教育部“全国高校实践育人创新创业基地”。学校大学生男子排球队荣获“世界大学生五球锦标赛”排球（2010年）冠军、中国大学生排球联赛（2008-2011年）三连冠、全国学生运动会男子排球两届冠军（2012年、2017年）。我校毕业生多年来一直受到用人单位和社会高度评价，就业质量、就业层次稳居全省高校前列。由BOSS直聘发布的《高校毕业生就业竞争力100强》排行榜，我校已连续4年入榜，2018年位列全国第68位。
科学研究
近三年来，承担省部级以上科研课题412项，其中国家社会科学基金项目62项、国家自然科学基金项目42项、教育部项目22项、省部级项目286项；获国家级、省部级科研奖励49项；被SCI、EI、ISTP和SSCI等检索收录论文329篇；获得科研经费共计7578.4万元。共建“中国财政发展2011协同创新中心”“中国会计发展2011协同创新中心”2个国家级协同创新平台；建有省级协同创新中心3个，省首批重点新型智库1个，并承担建设28个省级科研创新平台。学校主办《经济与管理评论》和《 山东财经大学 学报》两种学术期刊，其中《经济与管理评论》入选2017-2018年度中国社会科学引文索引（CSSCI）扩展版来源期刊、2018年北大中文核心期刊。2017年，国家社科基金获准立项25项，位列全国高校第45位，财经类高校第2位，省属高校首位。2018年，国家社科基金获准立项22项，位列省属高校第2位，同年学校首获山东省科技进步奖一等奖。
国内外合作交流
学校是“金砖国家智库合作中方理事会”理事单位，国家留学基金委“高等学校青年骨干教师出国研修项目”合作院校。与加拿大、新西兰、美国、英国、法国、日本等国家的60余所高校和教育机构建立了多层次、多形式、实质性的交流合作关系，是中国-俄罗斯经济类大学联盟（ASREU）创始成员高校之一，亚太管理学院联合会(AAPBS)大陆12所高校之一。与加拿大达尔豪斯大学、新西兰Unitec理工学院、美国明尼苏达大学、捷克布拉格经济大学、日本东京经济大学、英国龙比亚大学、法国雷恩第一大学、台湾地区淡江大学等国（境）外大学合作，每年选派数百名学生赴海外访学或本科就读研究生项目，实施本科、研究生双学位教育。现有世界30多个国家200余名国际学生来校攻读博士、硕士、学士学位或进修语言和专业。与 山东大学 、 西南财经大学 、山东社会科学院等多家单位建立了全面战略合作关系。近年来，为中央政府驻香港联络办、山东省财政厅等单位举办多种形式、不同层次培训班，取得了良好的经济社会效益。
山东财经大学教务处登录入口
山东财经大学在安徽历年招生录取分数线2013-
山东财经大学王牌专业 比较好的特色专业名单
山东财经大学是双一流大学吗
山东财经大学邮编 附地址和介绍
山东财经大学燕山学院邮编 附地址和介绍
山东财经大学东方学院邮编 附地址和介绍
山东财经大学燕山学院教务处电话 附号码及其他****
山东财经大学宿舍有没有空调
山东财经大学招生电话 ;
湖北商贸学院是本科还是专科院校？
湖北商贸学院是全日制民办普通本科高等学校。
学校简介：
湖北商贸学院坐落于湖北省武汉市，创办于1995年，2015年4月由湖北工业大学商贸学院转设为湖北商贸学院。中国科学院院士吴宏鑫现为学校名誉校长。学校前身可追溯至成立于1995年的武汉涉外服务学校，后先后更名为湖北工学院商贸学院、湖北工业大学商贸学院。2015年4月，经教育部批准，湖北工业大学商贸学院转设为湖北商贸学院。2016年湖北商贸学院正式举办普通专升本考试，热门招生专业计算机科学与技术、会计学、电子商务、市场营销、金融学等。
一体两翼打造智慧化精致校园环境
学校现有武汉、咸宁两个校区，地理环境优越，莘莘学子拥有“出则尽享便利、入则潜心学习”的花园式生态校园。武汉校区位于武汉二环光谷核心区域，四周名校环绕，南临中南财经政法大学，北依华中师范大学，与华中农业大学隔湖相望，人文科技氛围浓郁。咸宁校区距离武汉市区1小时车程，地处有“中国魅力之城、温泉之城”美誉的湖北省咸宁市，依山傍水，占地千余亩。学校教育教学基础设施完善，教学设备先进，建有高尔夫练习场、网球场、**院以及集多功能篮球馆、健身房、恒温游泳馆、千人大礼堂等为一体的文体中心。智能酒店式的学生公寓里，空调、网络、热水器、洗衣机一应俱全。“学生之家”、大学生活动中心、学生事务中心等为广大学子提供高效便利服务。
学校现有普通全日制本、专科在校学生12000余人，下设11个教学单位，37个本科专业、21个专科专业，涵盖经济学、管理学、艺术学、文学、工学、教育学等6个学科门类。学校高度重视教师队伍建设，现有教师600余名。学校走内涵式发展道路，“金专、金课、金师”等质量工程建设成效凸显，设计学入选湖北省属高校省级重点培育学科，艺术设计类、信息类专业群入选湖北省第二批转型发展试点高校（专业领域），艺术设计为湖北省重点培育本科专业，现有3个湖北省本科高校“专业综合改革试点”建设项目（金融学、环境设计、产品设计），5个省级一流本科专业建设点（金融学、计算机科学与技术、英语、财务管理、视觉传达设计），9门省级精品资源共享课程和省级一流课程（《商务英语》、《综合设计—设计思维与创新创业》、《Python语言程序开发及应用》、《综合英语-2》、《线性代数及其实验》、《财务共享》、《嵌入式系统结构与接口技术》、《创业认知与实践》、《职业能力训练与实践》），3个省级优秀基层教学组织（文化创意设计教研中心、计算机工程教研室、金融专业教研室），5个省级教学团队和省级优秀中青年科技创新团队。
产教融合健全协同育人长效机制
学校聚焦应用型人才培养目标，突出学生中心、产出导向，专注实践能力和综合素质的培养，重视提升创新意识、创意思维、创造能力，全力打造各学院“品牌”。经济学院“金融科技创新班”、管理学院“华为云学院鲲鹏班”、人工智能学院“中软国际订单班”、艺术学院“一专业一工作室”、外语外事学院“儿童英语校内双元定制班”等示范引领作用明显，高素质应用型人才培养成果丰硕。学生在“挑战杯”“中华会计网校杯”“恩智浦杯”、全国大学生广告艺术大赛等国家级、省级学科专业竞赛和创新创业大赛中获奖370余项，每年获得国家级、省级大学生创新创业训练计划项目立项40余项。学校大学生创业基地被评为“湖北省大学生创业示范基地”“武汉市创业学院”。
学校强化实践育人平台建设，深化校企合作、产教融合，与华为共建现代产业学院“华为云学院鲲鹏中心”，与长江证券、易迅电子、财新数据、中软国际、京东、学而思、猿辅导等近百家国内知名企业合作共建实习实训及就业基地，建有湖北省服务外包人才培养基地及近百个校级实习实训基地。
学校依托现代服务经济中心、智能系统及软件研发中心、乡村振兴研究院3个科研服务平台和湖北高校省级重点实验教学示范中心（信息类专业实验教学示范中心）以及教育部人文社科项目、全国教育科学规划课题、教育部产学合作协同育人项目等教科研项目推进科教协同育人。
学校与湖北大学合作开展英语翻译专业硕士研究生联合培养项目，深化国际合作，先后与美、英、德、澳、加、日、韩等国及港台地区20余所大学建立合作关系，与英国密德萨斯大学和里奇蒙大学、美国佛罗里达理工学院、塞浦路斯欧洲大学等多所大学签订合作协议，已有赴美国、新加坡带薪实习和赴韩、英、美、日等国校际奖学金访学交流项目。
人才培养：
截至2020年5月，学校有国家级、省级教学研究与改革项目4个，教育部“产学合作协同育人”项目10个，省级一流本科专业建设点2个，省级重点培育本科专业1个，省级本科高校专业综合改革试点项目3个，省级转型发展试点专业集群2个，省级服务外包人才培养基地1个，省级大学生创业示范基地1个，校级实习实训基地44个。
截至2018年12月，学校有省级战略新兴（支柱）产业人才培养计划专业1个，省级重点实验教学示范中心1个，省级实习实训基地1个，省级精品资源共享课程1门。
国家级教学研究与改革项目：《湖北商贸学院金融学交叉复合型人才中软国际协同师资培训项目》
教育部“产学合作协同育人”项目：《电商创业实践课程建设》《湖北商贸学院·中软国际计算机科学与技术专业产学合作综合改革研究与实践》《财务共享中心模式探究》等
省级一流本科专业建设点：金融学、计算机科学与技术
省级重点培育本科专业：艺术设计校园风光
省级本科高校专业综合改革试点项目：金融学、环境设计、产品设计
省级转型发展试点专业集群：艺术类专业、信息类专业
省级服务外包人才培养基地：软件实习实训基地
省级战略新兴（支柱）产业人才培养计划专业：动画
省级重点实验教学示范中心：信息类专业实验教学示范中心
省级实习实训基地：长江证券股份有限公司实习实训基地
省级精品资源共享课程：《商务英语》
省级教学研究与改革项目：《新工科背景下跨学科交叉复合型金融商务智能人才培养实践》《文化创意产业背景下的视觉传达专业教学改革研究》等
文化养成第二课堂精彩纷呈
学校积极发挥文化育人功能，校园文化建设卓有成效，获湖北省高校校园文化建设优秀成果二等奖一项，着力打造校园文化艺术节、社团文化艺术节、英语文化节、商贸论坛、艺术大讲堂等校园文化品牌，成功举办中国大学生篮球联赛（CUBA）（女子组）全国总决赛、中国排球联赛（湖北主场）比赛等重大赛事。校龙舟队、武术队在中华龙舟大赛、全国大学生武术锦标赛等顶级赛事中屡创佳绩，在央视、新华网等多家媒体展现学子风采和湖商精神。
近年来，湖商学子海内外读研深造学生逐年增多，毕业生先后被清华大学、南京大学、华中师范大学、中国地质大学和斯坦福大学、诺丁汉大学、纽卡斯尔大学等国内外名校录取为硕士研究生，多名学生荣获“长江学子”“湖北省大学生创业人物”“中国大学生自强之星”等称号。
文化传统：校徽
校徽整体造型为复古风格，主体为“盾型”，寓意“坚持坚守”的精神。主体分为四格，是以校训为原型设计的四个纹样。顶端图形为“星形”代表“梦想”，寓意学校的商贸梦如星光熠熠。右侧图形为“帆船”代表“行动”，表现出商贸学子扬帆起航，乘风破浪的行动能力。底部图形为“猫头鹰”代表“智慧”，体现学校在教学科研上的出色成绩。左侧图形为“太阳”代表“快乐”，展现商贸的校园生活如阳光一般快乐温暖。
校徽采用复古配色，外圈的蓝色象征大海的气势磅礴，浅金色为旧书古籍的颜色比喻沉淀的经典。盾牌的红棕底色代表成熟稳重，中心的嫣红取自古诗“海棠炫昼绕栏槛，细声嫣红遍繁枝。”表达学校桃李满天下，青出于蓝胜于蓝的美好愿景。
栉风沐雨26载，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，践行“错位发展、提质培优、开门办学、彰显特色”理念，努力建成全国有重要影响力的应用型财经类高等院校。学校连续5年位居艾瑞深中国民办大学排行榜前30名，入围校友会网“中国一流民办大学”，获评“中国民办教育百强”“平安高校建设先进单位”“全国党建工作样板党支部”。
帆正风劲潮头立，砥砺奋进正当时。站在“十四五”新征程起点上，湖北商贸学院正以“建设全国有重要影响力的应用型财经类高等院校”为目标，铆足干劲、阔步前行，坚守为党育人、为国育才的使命担当，全面提升教育教学水平，大力提高人才培养质量，为办好让人民满意的教育而不懈奋斗！
学术资源
馆藏资源
据2020年5月学校官网信息显示，学校图书馆有图书100万余册，电子图书120万余册，期刊800余种、报纸60余种；开通了中国知网、读秀学术搜索平台、起点自主考试学习系统、中经网统计数据库、超星移动图书馆、歌德电子书借阅机等多种数据库资源。
学术交流
截至2020年5月，学校先后与美、英、德、澳、加、日、韩等国及港台地区20余所大学建立了合作关系，与英国密德萨斯大学、里奇蒙大学、美国佛罗里达理工学院等多所大学签订了“专升本”和“本升硕”合作协议，拥有赴美国、新加坡带薪实习和赴韩、英、美等国校际奖学金访学交流项目。
精神文化
校训：梦想、行动、智慧、快乐
释义：寻梦需有志，逐梦需有行，启迪人生智慧，人生要快乐。
湖北商贸学院是什么街道
一、湖北商贸学院是什么街道 湖北商贸学院是在雄楚街道，该校地址位于湖北省武汉市洪山区雄楚大街632号，是一所是经教育部批准成立的具有举办全日制本、专科学历的普通高等本科院校。
二、湖北商贸学院简介
湖北商贸学院是经国家教育部批准成立的全日制普通本科高等院校。学校占地1300多亩，建筑面积逾42万平方米，是一所集经、管、艺、文、工等多学科协调发展的综合性大学。设有二级教学单位七院二部一中心，开设本科专业36个、专科专业19个，现有专任教师600余人，在校学生11000余人。
》》地理位置独特
武汉校区：举办本科及以上学历教育。坐落在风景秀丽的南湖之滨，与武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、华中师范大学等多所著名高校毗邻。紧邻地铁站、BRT快速公交车站和城区高架快车道，交通出行十分便捷。位于武汉二环线内，光谷中心地带，距武汉光谷广场不足千米，地域优势在同类院校中独一无二。
咸宁校区：举办专科学历教育。位于风景如画的“鄂南明珠”——咸宁市。该市是“全国最适宜人居城市”之一，有“中国魅力之城，温泉之城，十大最具成长创新城市”之美誉。校区紧邻咸宁市咸安区横温路主干道，校园依山傍水，鸟语花香，景色宜人。
》》办学条件优越
学校拥有现代化的教学楼、图书馆、实验楼、体育场馆以及50多个专业实验室，全校教室多媒体化。建有集证明材料自助办理、自助查询等诸多服务项目于一体的“学生事务中心”，学生事务一站式办结。
图书馆文献资源丰富，其中图书百余万册，期刊杂志800余种，电子图书120万余册，电子期刊6000余种。该馆采用欧式建筑风格，典雅精致，是武汉高校“最美图书馆”之一。
学生生活服务设施齐全。“学生之家”宁静温馨，“大学生活动中心”设备先进，是大学生开展文艺活动、休憩娱乐的家园；学生公寓条件优越，空调、网络、热水器一应俱全。
》》师资队伍优秀
学校努力构建师德高尚、素质优良、教学水平高的师资队伍。现有专任教师中，教授、副教授占40%，有硕士和博士学历者占80%以上，“双师型”教师占30%以上，拥有多名省级教学名师；50%以上的教师有海外学习、访问、交流和培训经历。
》》专业优势突出
学校获得教育部“产学合作协同育人”项目2项，“协同师资培训”项目1项；拥有“湖北省服务外包人才培养基地”“湖北高校省级实习实训基地”以及“湖北省信息类专业重点实验教学示范中心”。
“金融学”“环境设计”“产品设计”专业成为湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目；“艺术设计”专业成为湖北省重点培育本科专业；设计学科在“中国大学设计学排行榜”应用技术型大学中名列第四。
学校同 湖北大学 开展英语翻译专业硕士研究生联合培养项目；“金融学”“市场营销”专业可开展双学位和专业辅修教育；10余个重点本科专业招收“专升本”学生。
》》育人成果丰硕
学校着力培养适应社会需要，具有创新精神、创业意识的高素质应用型专门人才。
学科竞赛水平稳步提升。近三年来获得国家级和省级奖项363项，其中，一等奖61项，二等奖130项，在全国高校信息技术创新与实践竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子商务挑战赛、“大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛中成绩斐然。
出国留学和考研人数逐年增多。不少毕业生考取美、英等国外高校研究生，其中，2018届毕业生仅经济学院就有7人赴海外留学深造；一批毕业生考入清华大学、武汉大学、华中科技大学等“985”“211”重点高校攻读硕士、博士研究生。
学校毕业生社会荣誉不断突破。2015届管理学院毕业生柳圣荣获湖北省第二届“长江学子”荣誉称号，2017届艺术与传媒学院毕业生范傲雪荣获第三届“长江学子”荣誉称号；2012届毕业生李刚的作品获得设计界“奥斯卡奖” ——德国红点设计大奖。
》》就业渠道广阔
学校深化产教融合、校企合作，同“中软国际”等大型高新企业合作开办本科特色订单班，以“学业+就业”直通车方式培养企业中高层专门人才；先后与全国各地人才交流中心及近百家大、中型企业长期合作，建立了近百个实习就业基地。学校毕业生广受社会业界欢迎，一次性就业率保持在90%以上。
》》社团文化丰富
现有学生社团60余个，第二课堂活动丰富多彩，文化艺术活动精彩纷呈，形成“我爱我+”省级优秀校园文化品牌；争鸣文学社、跆拳道协会、象棋协会和书法协会等多个优秀学生社团活跃，学校成为举办武汉校际学生社团活动的中心之一；先后成功举办中国大学生篮球联赛（CUBA）（女子组）全国总决赛、中国排球联赛（湖北主场）等重大赛事，在全国大学生武术锦标赛冠军、中国龙舟公开赛等多个大型比赛中夺金摘桂，屡获殊荣。
》》国际交流活跃
学校对外交流与合作内容丰富，形式多样。先后与美、英、澳、加等国及港澳台地区的10多所国外、境外大学建立了合作关系；常年聘请来自美国、英国等国的外籍教师在校担任英语教学工作；先后派出百余名教师到国外培训、进修、考察和学习，以拓展国际视野，提升教育教学水平。
体育工作自查报告5篇
#报告# 导语在日常生活和工作中，越来越多人会去使用报告，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。以下是 无 整理的体育工作自查报告，欢迎阅读！
1.体育工作自查报告
体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下
一、教育管理
我校成立体育工作领导小组，由校长担任组长，做到专项管理，专人负责，规范体育工作，建立联席会议制度。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划，作为学生和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足体育课程，充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节，三四五六年级体育每周课3节，学校不挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间。乒乓球是学校特色，以提高群体素质为基础，以校本课程作保证。学校每年举行两次专项性的体育竞赛，校领导小组还对落实情况进行定期巡查。
二、条件保障
1、严格按照课程计划，配备专职1位和兼 职3位的体育教师，确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。教师做到爱岗敬业，团结协作，为人师表，无体罚和变相体罚学生现象,具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力;有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。
每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼 职卫生保健人员，定期对学生进行健康教育，坚持眼保健操制度，利用宣传栏、家长会、班队会，向学生家长宣传卫生保健知识。
2、体育器材、场地的管理有专人负责，设置有体育器材室和体育活动室，每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》，教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行《食品卫生法》，环境整洁，有管理制度和措施，炊管人员每年体检，有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水，为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到《国家体育卫生条件基本标准》。
3、学生每年进行一次体质健康检查，体检率达100%。我校始终把学生安全放在第一位，动员学生参加人生保险，给学生购买了校方责任险，得到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放，得到了许多民众声声赞许。
三、评价机制
我校建立体质健康监测与公告制度，学生视力状况监测率达75%，新生入学预防接种率达到90%以上。学校重视对学生的安全教育，近年来，学校无传染病和中毒事件。
四、体质状况
我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》的测试工作，学生测试的结果为：及格率达96%、良好率达60.2%、优秀率达8.8%。并在11月3日直接将本校各年级《国家学生体质健康标准》的测试数据，通过中国学生体质健康网报送至教育部国家学生体质健康标准数据管理系统。学生视力不良率在6%以下，通过测试得知，大部分学生的身体状况良好。
五、存在问题
近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开领导的支持。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件有的还达不到要求，运动场地不够，没有配备专职的卫生保健人员。
总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础，让体育工作不断向高层次的目标迈进。
2.体育工作自查报告
20××年上半年，体育学院以科学发展观为指导，全面贯彻党的xx大及xx届三中、四中、xx全会精神，根据学院20××年工作要点，结合学校总体发展规划，解放思想，深化改革，现将具体工作汇报如下：
一、已完成工作
（一）加强党建工作，强化政治保证
1、20××年上半年，学院组织召开了16次周例会，14次全体教职工会议，其中9次为政治学习；组织召开了14次党政联席扩大会议；12次全体教工党员工作会议，6次理论学习中心组学习；组织了4次学生党员政治学习，1次全体师生党员赴杨业功纪念馆接受党性教育。
2、组织“两x一z”学习教育督查暨党风廉政建设工作，制定了《体育学院党总支理论学习中心组学习的实施意见》、《体育学院关于在全体党员中开展“两x一z”学习教育方案》，每周定期上报“两x一z”学习动态及填报相关表格，按时完成2008年04月—2015年12月全体教工党员的党费补缴工作，完成软弱涣散基层党组织的整顿，认真开展了2007年以来174人的党员组织关系排查工作；组织了8人次（包括学院党政领导、各党支部书记、总支委员）为全体师生党员上党课。
（二）立足质量立院，提升育人水平
1、坚持教师教学考勤周报制度，每周一定期公布考勤结果，按相关规定给予9名学生警告、严重警告处分；组织11名青年教师参加学院第xx届青年教师基本功竞赛选拔赛；深化大学体育教学改革，结合学校实际，组织了《大学体育》教材的撰写工作；组织8名教师对20××届的1051名大学生进行了体质测试补测工作（正常的18000学生测试工作于15年下半年完成）。
2、与黄山市体育局联合举办游泳救生员培训班，32人取得游泳救生员职业资格证书；25人获得健身教练国家职业资格证书；10人获得跆拳道教练员职业资格证书。
3、加强并完善风雨操场管理工作，制定了《黄山学院体育场馆开放管理办法》（建议稿）、《黄山学院风雨操场场馆开放收费标准》（试行）、《黄山学院室外体育场地开放管理办法》（试行）等，确保学校体育专业、大学体育课程的日常教学及训练，协助黄山市、学校做好全国社会体育指导员健身技能培训（黄山站）、20××年全国旅游城市中老年篮球赛、校第xx届教职工乒乓球赛、校第3xx届“行知杯”篮球赛、校首届教职工羽毛球团体赛、夏季就业双选会等场地的组织、管理工作。
4、04月，我校首次组建女排队参加了20××年安徽省高校排球比赛，获得小组第三名，并获得道德风尚奖；07月，我校首次组建男子舞龙队参加了参加全国大学生舞龙舞狮锦标赛，获得体育院系组男子舞龙自选套路第二名和规定套路第四名，同时荣获服饰奖，李谋涛老师获评为“优秀教练员”；暑假期间，我校男篮、女篮分秒必争，刻苦训练，积极备战10月份的安徽省大学生篮球联赛暨CUBA选拔赛；
5、03月，体育学院邀请创新创业学院导师、经济管理学院教师方兴林为我院学生进行创新创业指导讲座；04月，与黄山市奥星跆拳道俱乐部签订实习就业基地协议并授牌；05月，学院邀请了杭州菲力伟健身管理有限公司、江阴市四方游泳产业发展有限公司等7家单位分6批次来校进行宣讲或招聘；同时，学院领导及辅导员一行参加了安徽省首届体育人才交流大会，考察并观摩健身课程培训理论课程和实训项目，并选派学生代表参加了为期两天的健身高端培训；06月，体育学院领导、辅导员及教研室主任等，分赴安徽祥源自由家齐云山营地、黄山区焦村镇奇瑞黄山露营地考察，并就毕业生实习、就业合作达成广泛共识。
（三）突出人才强院，夯实发展基础
20××年上半年，先后选派郭岩、张丽、吴玉华等8位老师参加了拔河、节奏体语操、太极扇、普拉提、瑜伽等项目的、省级培训，同时，李昌军、李谋涛、聂秀娟等3位老师分别执裁游泳、舞龙舞狮、瑜伽项目的比赛，为学院专业发展、大学体育改革奠定了深厚的师资基础；另有4人通过了学校“双能型”教师认定，截止20××年上半年，体育学院共计31人取得“双能型”教师资格，占总人数的66%。
（四）抓好科研兴院，强化办学特色
为加强科研团队建设，明确科研突破方向，鼓励学科交叉，学院组建了教授、博士为核心的不同研究方向的课题攻关小组，申报了1项科研课题，4项省级科研课题，发表了6篇科研论文。
（五）做实文化铸院，服务社会发展
1、20××年上半年，学院高度重视文化育人功能，积极组织并参加了学校辩论赛、演讲比赛等活动，经过努力，取得辩论赛学校前八名的好成绩。
2、宣传工作得到较大突破。上半年发布新闻报道47篇，黄山日报、安徽教育网对我院的部分工作进行了宣传。
3、服务社会工作不遗余力。全院参与志愿服务达400多人次，积极服务地方、服务社会；包括志愿服务20××年全国竞走大奖赛暨奥运选拔赛、“20××年中国旅游日安徽分会场－纪念徐霞客首登黄山400周年”活动启动仪式、20××年中国旅游城市中老年篮球赛、“美丽中华魅力黄山”全国旅游城市定向赛、等多项、省级、市级体育赛事。
（六）推进依规治院，构建和谐校园
1、体育学院共有39项规章制度，其中：4项为新制定；另有27项制度，结合当前市场需要和学院发展，进行了适当修订；8项已不符合学院发展需要，已废止。
2、根据2015年调节津贴分配方案，已于年初制定了《体育20××年调节津贴分配实施方案》（草稿），并将结合学院实际适时做出调整；遇所有重大经济活动、资金项目、资产处理以及经济合同等经济决策时，均召开学院党政联席会议或扩大会议研究决定。
3、认真学习领会教育部、国家体育总局等相关体育政策、法规精神，积极协助校工会、校团委完成三八趣味运动会、教职工乒乓球、羽毛球比赛等赛事的组织、执裁等工作；各教练员正在通过学校体育赛事，进行运动员选拔，组建相关项目的运动队，备战下xx届省运会。
4、组织学院分工会成员参加学校首届羽毛球团体赛，荣获第四名；推荐蒋国强同志代表学校参加安徽省工会先进个人评选。
二、下半年工作安排
1、继续加强政治学习，深入开展“两x一z”学习教育活动，严格贯彻落实“三严三实”,加强全体教职工政治素养，丰富学习形式，强化学习效果。
2、加强科研队伍建设。积极搭建科研平台，引导教师申报成果转化相关项目，鼓励教师带动学生申报大学生科研项目，加强与地方体育局、体育协会以及企事业单位的合作，做好体育科研申报工作。
3、体委工作。做好20××年大学生体质测试工作，积极筹备校第3xx届田径运动会，协助黄山市体育局做好全国游泳锦标赛执裁及志愿者服务工作，切实推进阳光体育运动的广泛开展，丰富学生课外体育运动；与各学院积极配合，逐步完成田径等体育项目的运动队组建工作，积极备战20××年安徽省运动会。
4、继续推进团学工作活动。强化学生社会实践，结合黄山市“魅力社区建设”，拟于开学前夕，认真做好社区建设调研工作，为社区建设服务。
5、做好休闲体育专业学士学位授予权申报的前期准备工作。
6、继续做好教学常规管理工作及学生的管理工作及教师的凝聚力工程建设。
3.体育工作自查报告
我校坚持树立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》，根据有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查。
一、领导重视制定规划
学校领导十分重视体育、卫生工作，把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组，分管校长专人负责。对于学校举行和参加的重大体育活动，则给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自抓以外。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行，对《学生体质健康标准》检测结果纳入绩效考核。以推动学校的体育工作进一步发展。
学校、教导处在制定工作计划和工作总结时，把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划，开足、开齐、开全体育课程，并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间，同时开展大课间活动，保证了阳光体育锻炼的实施，确保了正常教学秩序。
二、加强管理提升素质
（一）严格落实学校体育工作
1、认真执行国家课程标准，开全开足课时，1--2每周4课时，3—6年级每周3课时，确保上课质量。
2、开展大课间活动。做到“定时间、定人员、定内容、定责任”，安排每天下午放学后进行，同时安排当天没有体育课的班级为体育活动班级。确保每天一小时的体育活动时间，内容丰富，落实到位。
3、学校每年召开一次春季运动会，并因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有项目、人人有器械、班级有活动，年级有特色。
4、让学生在各项竞赛中展现自己的才能。我校每年都要开展形式多样的体育比赛，如：“田径运动会，乒乓球比赛，跳绳比赛”等，其主要目的是面向全体学生，让他们感受自身的价值，树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣，使学生的参与率达到90%以上。
（二）严格落实公共体育卫生服务
1、建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，并落实到各个环节，学校卫生状况良好，积极做好常见病、多发病、传染病（如甲流感、手足口病）等预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，发现学生有问题及时反馈到家长手中。
2、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。
3、重视健康教育。并列入课程有专职教师上课，学校还成立了心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导，关心留守儿童，提高学生心理健康水平，增强自我调控能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，使每个学生都能健康成长。
4、学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，建立和完善了学生意外伤害保险制度。
5、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法，注重纠正不正确的阅读、学习姿势，控制近距离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力降低学生近视率。
三、条件保障加强评价机制
我校共有2名专职体育教师，4名兼 职体育教师，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的顺利开展，积极组织体育教师参加体育专业学习或培训，提高专业技术技能。卫生保健人员配备。依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》学校设有卫生室和1名兼 职保健老师。
四、查找问题，认真整改
近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进，不断开创学校体育卫生工作的新局面！
4.体育工作自查报告
根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神，《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自查情况报告如下：
一、学校概况
我校有一至六年级现有12个教学班，在校学生178多人，现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。
二、提高认识
我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。
三、制定方案
为了更好地完成这项工作，学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一进行资料的分类整理。
四、自查结论
1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。
教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校有6名兼 职体育教师，其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我校还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。
2、积极筹措建设资金，完善各项器材设施学校谋发展，硬件是关键。
以创建教育现代化学校为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地，能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。
3、严格执行课程计划，确保正常体育教学秩序。
我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程：一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规检查，同时计划全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。
4、大力开展课外活动，不断提高运动水平。
课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案，除了保证两操一活动之外，还根据学校特点，制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用
5、坚持规范操作，实行健康监测制度学校一贯按照上级要求，把好各阶段健康监测关。
坚持新生入学预防接种证验证制度，将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、防龋齿等工作，一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作，按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。
五、存在的问题和努力的方向
近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件有部分不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足，体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，针对这些我们将及时制定整改方案，进行整改，力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求，努力开创学校体育工作的新局面。
5.体育工作自查报告
在本年我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在____年4月13日的____镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在____年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了_老师、_瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在___镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在____年春运会上取得好成绩。